กิจกรรม
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง เข้าแถวเคารพธงชาติ
- ประชุมเกี่ยวกับโครงการวิชาการ และเกี่ยวกับเวรประจำวัน
- ช่วยครูที่โรงเรียนเดินหนังสือเพื่อซื้อของขวัญให้กับบุตรของบุคลากรในโรงเรียนคนหนึ่งซึ่งเป็นบุตรคนแรกจากการเข้ารับราชการรียน
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 6/3 คาบที่ 2 แทนครูพี่เลี้ยงโดยให้นักเรียนลองทำแนวข้อสอบ NT
- เป็นผู้ช่วยครูพี่เลี้ยงในการฝึกซ้อมนักเรียนในการท่องจำบทความภาษาอังกฤษที่ทางเขตพื้นที่การศึกษาได้กำหนดมาให้ตั้งแต่ ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 3
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนทุกคนต่างตั้งใจในการฝึกท่องจำเป็นอย่างดีทุกคน
ปฏิบัติการวิชาชีพในสถานศึกษา 1(s5111114016)
วันอังคารที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
วันจันทร์ที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
วันจันทร์ ที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
กิจกรรม
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/2 ในคาบที่ 2
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/1 ในคาบที่ 3
- พักรับประทานอาหาร / ละหมาด
- เดินหนังสือให้กับโรงเรียนเกี่ยวกับ ชพค. และ ชพศ.
- บันทึกข้อมูลในหนังสือคู่มือ การปฏิบัติงานวิชาชีพครูในสถานศึกษา 2
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนเข้าแถวกันเป็นระเบียบเรียบร้อย
- นักเรียนตั้งใจเรียนและมีความเข้าใจในสิ่งที่ครูสอน
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/2 ในคาบที่ 2
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/1 ในคาบที่ 3
- พักรับประทานอาหาร / ละหมาด
- เดินหนังสือให้กับโรงเรียนเกี่ยวกับ ชพค. และ ชพศ.
- บันทึกข้อมูลในหนังสือคู่มือ การปฏิบัติงานวิชาชีพครูในสถานศึกษา 2
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนเข้าแถวกันเป็นระเบียบเรียบร้อย
- นักเรียนตั้งใจเรียนและมีความเข้าใจในสิ่งที่ครูสอน
วันศุกร์ที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
วัน ศุกร์ ที่ 2 พฤสจิกายน พ.ศ. 2555
กิจกรรม
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- บันทึกข้อมูลในหนังสือคู่มือ การปฏิบัติงานวิชาชีพครูในสถานศึกษา 2
- พักรับประทานอาหาร / ละหมาด
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ม. 1/1 คาบที่ 5
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดี แต่มีบางคนที่ชอบคุยกันเวลาที่ครูสอน
ปัญหาและการแก้ไข
- นักเรียนที่ชอบคุยกันเวลาที่ครูสอน ครูแก้ปัญหาโดยการ อบรมตักเตือน สั่งสอน
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- บันทึกข้อมูลในหนังสือคู่มือ การปฏิบัติงานวิชาชีพครูในสถานศึกษา 2
- พักรับประทานอาหาร / ละหมาด
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ม. 1/1 คาบที่ 5
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดี แต่มีบางคนที่ชอบคุยกันเวลาที่ครูสอน
ปัญหาและการแก้ไข
- นักเรียนที่ชอบคุยกันเวลาที่ครูสอน ครูแก้ปัญหาโดยการ อบรมตักเตือน สั่งสอน
วันพฤหัสบดีที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
วัน พฤหัสบดี ที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555
กิจกรรม
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ม. 1/1 คาบที่ 2
- พักรับประทานอาหาร / ละหมาด
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/2 คาบที่ 5
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนเข้าแถวกันเป็นระเบียบเรียบร้อย
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั่งใจเรียนดี
- ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ม. 1/1 คาบที่ 2
- พักรับประทานอาหาร / ละหมาด
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/2 คาบที่ 5
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนเข้าแถวกันเป็นระเบียบเรียบร้อย
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั่งใจเรียนดี
ตารางสอน
ตารางสอน
คาบ
วัน
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
08:30 – 09:30
|
09:30 –
10:30
|
10:30 – 11:30
|
11:30 –
12: 30
|
12: 30 –
13: 30
|
13: 30 – 14:30
|
14: 30 – 15:30
|
|
จันทร์
|
อ. 15101
ป. 5/2
|
อ. 15101
ป. 5/1
|
พัก
กลาง
วัน
|
||||
อังคาร
|
อ. 15101
ป. 5/2
|
อ. 15101
ป. 5/1
|
|||||
พุธ
|
อ. 15101
ป. 5/1
|
||||||
พฤหัสบดี
|
อ. 21102
ม. 1/1
|
อ. 21102
ม. 1/1
|
อ. 15101
ป. 5/2
|
||||
ศุกร์
|
อ. 21102
ม. 1/1
|
กลุ่ม 01
โรงเรียนบ้านทุ่งเกราะ
วันศุกร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2555
วันศุกร์ ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2555
กิจกรรม
- ไปทัศนศึกษาที่ เกาะหนู เกาะแมว และ ไอซ์โดม ที่ จังหวัดสงขลา ร่วมกับคณะครูและนักเรียนช่วงชั้นที่ 2
ผลที่ได้รับ
ได้ฝึกการพาเด็กนักเรียนไปทัศนศึกษา
- ได้เรียนรู้ประวัติความเป็นมาของ เกาะหนู เกาะแมว
- ได้รับประสบการณ์ ใหม่ๆจากการที่ได้ไปเที่ยว ไอซ์โดม
- ไปทัศนศึกษาที่ เกาะหนู เกาะแมว และ ไอซ์โดม ที่ จังหวัดสงขลา ร่วมกับคณะครูและนักเรียนช่วงชั้นที่ 2
ผลที่ได้รับ
ได้ฝึกการพาเด็กนักเรียนไปทัศนศึกษา
- ได้เรียนรู้ประวัติความเป็นมาของ เกาะหนู เกาะแมว
- ได้รับประสบการณ์ ใหม่ๆจากการที่ได้ไปเที่ยว ไอซ์โดม
วันพฤหัสบดีที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2555
วันพฤหัสบดี ที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2555
กิจกรรม
-
ทำหน้าที่เวรประจำวัน ยืนรับนักเรียนในตอนเช้า
-
ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- เข้าสอนนักเรียนชั้น ป. 5/1 วิชาคณิคศาสตร์ แทนครูประจำวิชา
- ไปดูงานที่แปลงเกษตร
- คุมนักเรียนในการเข้าแถวในตอนเที่ยง และฟังข้อตกลงต่างๆ ที่จะใช้ในการไปทัศนศึกษาที่จังหวัดสงขลาในวันพรุ่งนี้
- เข้าสอนนักเรียนชั้นป. 5/2 ในคาบที่ 5
- จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
- ทำบล็อก
-
ทำหน้าที่เวรประจำวัน ส่งนักเรียนกลับบ้านในตอนเย็น
ผลการปฏิบัติงาน
-
นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดีแต่ก็มีบางคนที่ไม่สนใจการเรียน
ปัญหาและการแก้ไข
-
นักเรียนที่ไม่สนใจการเรียนครูจึงเข้าไปอบรมสั่งสอน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)